Method. didaktischer Aufbau: Grundlagen der pädagogischen Planung 10 UE

Pädagogik: Fördern, fordern, überfordern 10 UE

Method. didaktischer Aufbau: "Wir planen ein Projekt" Projektarbeit mit Kindern 10 UE

Pädagogik: Spracherziehung, Sprachentwicklung, Sprachförderung 10 UE

Gesundheit und Ernährung: Allergien und Unverträglichkeiten – die Herausforderung für Kinderbetreuungseinrichtungen 10 UE

Kompaktaufschulung: Kompaktaufschulung nach WTBVO 2016 171 UE

Pädagogik: Erzählen? Spielen! Spielgeschichten planen und durchführen 10 UE

Pädagogik: Kinder entdecken ihren Körper - Begleitung der psychosexuellen Entwicklung 10 UE

Pädagogik: Sensorische Integration und Wahrnehmungsstörung- was ist das? 10 UE

Pädagogik: Von kleinen und großen Krisen – Hilfreicher Umgang im pädagogischen Alltag 10 UE

Fortbildungen für Elementarpädagog*innen: Grundlagen der stärkenorientierten Pädagogik: Stärken- und Ressourcenorientiertes Beobachten 8 UE

Persönlichkeit und Kommunikation: Gespräche und Kommunikation mit Eltern 5 UE

Entwicklungspsychologie: Ein Band fürs Leben – Bindungen und ihre Wirksamkeit 10 UE

Pädagogik: Baby-Handzeichen: Was will das Kind mir sagen? 10 UE

Pädagogik: „Ich komme in die Schule“ – Der Übergang vom Kindergartenkind/Kindergruppenkind zum Schulkind 10 UE

Pädagogik: Hier bin ich - wer bist du? Das Zusammenspiel mit dem kompetenten Kind nach Jesper Juul 10 UE

Pädagogik: Wal, Bär, Tigerbaby - mehr Rhythmus in der Musikalischen Früherziehung 10 UE

Fortbildungen für Elementarpädagog*innen: Gestärkt durch schwierige Zeiten 8 UE

Pädagogik: "Von Zeitungsreisenden und Drachenkämpfen": Einstieg in die Motopädagogik 10 UE

Wiener Bildungsplan | Grundlagendokumente: Prinzipien des Wiener Bildungsplans und deren praktische Umsetzung 10 UE

Pädagogik: Gärtnern und Naturerfahrung mit Kindern 10 UE

Pädagogik: Kreativ werden! Basics der Kreativerziehung 10 UE

Gesundheit und Ernährung: Ernährung ... ist Lebensenergie! 5 UE

Gesundheit und Ernährung: Gesundheit - Hygiene, Pflege, Kinderkrankheiten 5 UE

Pädagogik: „Müssen Eltern auch abgeholt werden?“ Gute Erziehungspartner*innenschaft leicht gemacht! 5 UE

Method. didaktischer Aufbau: Beobachtung & Dokumentation 10 UE

Pädagogik: Von Bienen, Blumen und Regenwürmern - Wie wir Kinder unterstützen, unsere Umwelt zu bewahren 10 UE

Entwicklungspsychologie: Beißen, hauen, schimpfen, spucken - Aggressives Verhalten von Kindern 10 UE

Pädagogik: "Lass es mich tun!" - Outdoor: Erlebnis- und Spielpädagogik 10 UE

Persönlichkeit und Kommunikation: Einfühlsame Kommunikation mit Kindern 5 UE

Fortbildungen für Elementarpädagog*innen: Sensorische Integration & Wahrnehmungsstörung 8 UE

Pädagogik: Anbauen, Ernten, Sammeln und Verarbeiten von Gemüse, Wildpflanzen und Kräutern mit Kindern 10 UE

Diversität: Born this way? - Diversität im Blick 10 UE

Wiener Bildungsplan | Grundlagendokumente: Prinzipien des Wiener Bildungsplans und deren praktische Umsetzung 10 UE

Pädagogik: Wertebildung in der Kinderbetreuung 5 UE

Method. didaktischer Aufbau: Von der Beobachtung zur pädagogischen Planung 10 UE

Fortbildungen für Elementarpädagog*innen: Müssen Eltern abgeholt werden? Erziehungspartner*innenschaft 8 UE

Fortbildungen für Elementarpädagog*innen: Bedeutende Basisfunktionen für erfolgreiches Lernen 8 UE

Recht und Organisation: Rechtliche und organisatorische Belange 10 UE

Fortbildungen für Elementarpädagog*innen: Sprachförderung & Sprachstandserhebung 8 UE